------------恢復(fù)內(nèi)容開始------------

一、自我介紹

(一)個(gè)人信息：

??大家好，我是楊梁，來自浙江寧波。現(xiàn)在我是一名電氣工程及其自動化的大三學(xué)生，同時(shí)也是一名沉迷于科研的偽卷王。為了迷茫的前途，我保持著45°人生。在楊磊老師和同學(xué)們的幫助下開始軟件工程的學(xué)習(xí)，以后會陸續(xù)發(fā)布一些軟件工程方面的學(xué)習(xí)隨筆，還請多多指教！

(二)興趣愛好

??1. 我玩的游戲比較少，但很大眾，就是大家熟知的“LOL”。從小學(xué)開始打打人機(jī)，到現(xiàn)在的只打娛樂模式消遣消遣。隨著年齡的增長，我已經(jīng)失去了對段位的欲望。游戲嘛，開心就好，但也會因?yàn)榉P、拿五殺而洋洋得意，就讓我曬一張我最喜歡的大亂斗五殺榮譽(yù)截圖吧。

??2. 我特別喜歡旅游，假期來臨之前，我都會早早地做好攻略，提前訂好車票酒店，給自己放放松。上了大學(xué)之后，我利用國慶和五一假期，先后去了重慶、紹興、南昌和廈門，一覽祖國大好河山，吾輩義不容辭。下面是我比較滿意的游客照（旁邊是我的女孩，好看的風(fēng)景當(dāng)然要和好看的人一起去看咯）

??3. 還有一個(gè)小癖好就是護(hù)膚，都說女人是水做的，但是一個(gè)精致的男孩子怎么能邋里邋遢呢，所以我上了大學(xué)，就嘗試了不同品牌的爽膚水、精華液、水乳，面膜更是我柜子中的常客。

(三)生活經(jīng)歷

??初入浙江理工大學(xué)的我躍躍欲試，積極地競選班長，從此走上了一條“不歸路”。數(shù)不清的班會，輔導(dǎo)員會議，迫使我在大二放棄了這個(gè)神圣的職位。大二的我開始意識到了學(xué)習(xí)和競賽的重要性，我也成功地加入了電子設(shè)計(jì)競賽實(shí)驗(yàn)室23-514，在514的大家庭中，我收獲了友情和對比賽的熱情。舉一個(gè)例子，2023年的暑假我參加了全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，四天三夜的鏖戰(zhàn)，我們小組創(chuàng)作出了屬于我們的作品。雖然最后的測評過程讓我們“意難平”，但這也算是我人生中很關(guān)鍵的一大步，下圖是我拍下電賽這四天之中的日落。

(四)能力剖析

1. 能力

??·掌握用C語言寫STM32、MSP430等單片機(jī)的程序源碼，可實(shí)現(xiàn)比賽的基本要求。
??·掌握用python語言進(jìn)行基于機(jī)器視覺的圖像處理，也可做一些較為復(fù)雜的視覺識別。
??·熟悉用立創(chuàng)EDA設(shè)計(jì)打樣出屬于自己的電路板，在單片機(jī)和電子線路制圖課設(shè)中均取得4.5的成績。
??·學(xué)習(xí)了滑模控制，PGC-arctan解調(diào)算法等等。

2. 偏好

??·想將學(xué)習(xí)到的自適應(yīng)滑模控制運(yùn)用到負(fù)荷頻率控制系統(tǒng)中去，取代傳統(tǒng)的控制方法。
??·想深入學(xué)習(xí)python，做一些爬蟲腳本。

3. 不足

??·硬件設(shè)計(jì)能力薄弱，比較依靠隊(duì)友的發(fā)揮。
??·難以理解底層代碼，缺乏自我開發(fā)創(chuàng)新能力。

二、課程規(guī)劃

??在這個(gè)課程中，我想要學(xué)習(xí)如何把握契機(jī)，協(xié)同團(tuán)隊(duì)，提高自己的軟件綜合素質(zhì)能力，成為一名合格的軟件工程師。在楊老師幽默風(fēng)趣的課程中，我也明白了只有在學(xué)生時(shí)期打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在面試的時(shí)候冷靜相對。用“我會這個(gè)”代替“我可以學(xué)習(xí)”來提高自己的入職幾率。也希望經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)，在楊磊老師的帶領(lǐng)下能夠真正了解到軟件技術(shù)的核心并學(xué)到有用的技術(shù)，拓展自己的技能樹，在學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn)。倘若你正在讀這篇隨筆，小楊在此祝福你：愿世間美好與你環(huán)環(huán)相扣！
------------恢復(fù)內(nèi)容結(jié)束------------