1.敏捷團(tuán)隊(duì)正處于項(xiàng)目執(zhí)行中，其中一名項(xiàng)目發(fā)起人向產(chǎn)品負(fù)責(zé)人報(bào)告，項(xiàng)目的一個(gè)中心部件對(duì)用戶不重要，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完成該部件的25％，且該部件包含在批準(zhǔn)的范圍中，屬于項(xiàng)目的一個(gè)重要部分，產(chǎn)品負(fù)責(zé)人下一步應(yīng)該怎么做？
A、在獲得變更控制委員會(huì)CCB批準(zhǔn)之后中止該部件的工作
B、停止開(kāi)發(fā)該部件
C、繼續(xù)開(kāi)發(fā)該部件
D、讓項(xiàng)目發(fā)起人提交一份正式批準(zhǔn)，中止該部件的工作

2.在一次站會(huì)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)在何時(shí)討論這個(gè)風(fēng)險(xiǎn) ？
A、在下一次站會(huì)時(shí)
B、在回顧會(huì)議上
C、在每日風(fēng)險(xiǎn)管理會(huì)上
D、在站會(huì)后另一次個(gè)別會(huì)議上

3.團(tuán)隊(duì)已經(jīng)分成兩個(gè)獨(dú)立工作的小組，為同一個(gè)問(wèn)題提供不同的解決方案，敏捷團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該鼓勵(lì)兩個(gè)小組如何處理這種情況
A、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)增加工作輸出和解決方案多樣化
B、跟蹤這個(gè)問(wèn)題，并評(píng)估項(xiàng)目完成的風(fēng)險(xiǎn)
C、分享進(jìn)展情況，并使用減少孤島思維區(qū)域的方法
D、添加用戶故事，以便加強(qiáng)溝通