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摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號（20241418） 《計算機基礎與程序設計》第十三周學習總結 =## 教材學習內容總結 結構體是一種用戶自定義的數據類型，它允許將不同類型的數據組合在一起，形成一個有機的整體，在許多編程語言中都有廣泛的應用，以下是關于結構體的詳細介紹： 基本概念 結構體中的每 閱讀全文

摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號（20241418） 《計算機基礎與程序設計》第十一周學習總結 教材學習內容總結 計算機網絡：計算機網絡的組成部分 硬件部分 服務器：是網絡的核心設備，為網絡中的其他計算機（客戶機）提供各種服務，如文件存儲、打印服務、數據庫管理等。例如，在一個企業內部網絡中，文 閱讀全文

摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號（20241418） 《計算機基礎與程序設計》第十周學習總結 學習內容： 信息系統：信息系統（Information System，IS）是一個由人、硬件、軟件、網絡和數據資源等構成的人機交互系統。其目的是對信息進行收集、存儲、處理、傳輸和輸出，以支持組織的決策 閱讀全文

摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號（20241418） 《計算機基礎與程序設計》第九周學習總結 教材學習內容總結 內存與進程管理：內存管理的基本概念 內存空間劃分： 操作系統將內存劃分為不同的區域。在物理內存層面，有內核空間和用戶空間。內核空間用于存放操作系統內核代碼和數據，它可以直接訪問硬件設 閱讀全文

摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號（20241418） 《計算機基礎與程序設計》第八周學習總結 教材學習內容總結 匯編：匯編語言（Assembly Language） 匯編語言是一種低級編程語言。它與計算機硬件緊密相關，是介于機器語言和高級編程語言之間的一種程序設計語言。機器語言是由 0 和 1 閱讀全文

摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號（20241418） 《計算機基礎與程序設計》第七周學習總結 教材學習內容總結 數組與鏈表： 數組是一種線性的數據結構，它是由相同類型的元素（如整數、浮點數、字符等）組成的有序集合。這些元素在內存中是連續存儲的，通過索引（下標）來訪問其中的元素。例如，在一個整數 閱讀全文

摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號（如：20241418） 《計算機基礎與程序設計》第六周學習總結 教材學習內容總結 復合數據結構：復合數據結構是將多種基本數據結構組合而成的數據組織形式。它能更有效地存儲和處理復雜數據。分類包括：數組與結構體組合，方便管理多種類型數據；鏈表與其他結構組合，增強靈 閱讀全文

摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號（如：20241418） 《計算機基礎與程序設計》第5周學習總結 教材學習內容總結 pep/9虛擬機：Pep/9虛擬機是一個用于教育目的的簡化計算機系統模擬器，它通常伴隨著《計算機系統》教科書第五版一起使用。Pep/9虛擬機的設計旨在幫助學生理解計算機的基本概念 閱讀全文

摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號（如：20241418） 《計算機基礎與程序設計》第七周學習總結 教材學習內容總結 門電路是數字電路中最基本的單元，它執行基本的邏輯操作。門電路可以理解為一個或多個輸入信號通過某種邏輯關系產生一個輸出信號的裝置。常見的門電路有以下幾種： 與門（AND Gate） 閱讀全文

摘要： 學期（如2024-2025-1） 學號：20241418 《計算機基礎與程序設計》第三周學習總結 作業信息 這個作業屬于哪個課程 <班級的鏈接>（如2024-2025-1-計算機基礎與程序設計） 這個作業要求在哪里 <作業要求的鏈接>(如2024-2025-1計算機基礎與程序設計第一周作業) 教材學 閱讀全文