我是如何解決大學(xué)四年(1997-2001)的學(xué)費(fèi)/生活費(fèi)?
1997年夏天帶著通過(guò)親戚朋友籌集的學(xué)費(fèi)4000元踏上了北上蘭州的旅程。我獨(dú)自一人第一次穿越3000公里來(lái)到蘭州,辦好入學(xué)手續(xù)住進(jìn)宿舍。雖然沒(méi)有政和的老鄉(xiāng),但是有幾位南平的老鄉(xiāng)來(lái)找我,特別是建甌話(huà)和政和話(huà)是一樣的,老鄉(xiāng)們告訴了很多學(xué)校里事情,突然之間就對(duì)蘭州大學(xué)有了熟悉的味道。特別是告訴我數(shù)學(xué)系也有基地班(國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地),會(huì)在開(kāi)學(xué)一周后全校選拔考試,我很榮幸的被基地班錄取了,也有2位是從其他系進(jìn)來(lái)的。讓我喜出望外的是基地班的學(xué)費(fèi)為1500元/學(xué)年。 每個(gè)學(xué)期都有全員獎(jiǎng)學(xué)金500元(即每年1000元)。每月還有國(guó)家補(bǔ)貼生活補(bǔ)助。因此我也是特別努力的學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),保證了大學(xué)四年都在基地班里學(xué)習(xí),基地班每個(gè)學(xué)期都會(huì)根據(jù)大家的成績(jī)進(jìn)行調(diào)整,基地班里學(xué)習(xí)不達(dá)標(biāo)的會(huì)被調(diào)整到普通班,普通班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)調(diào)到基地班來(lái)。雖然每個(gè)學(xué)期這樣調(diào)整的同學(xué)不多,四年下來(lái)也有好幾位不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)調(diào)到了普通班,我覺(jué)得他們本身都是很聰明的,只是不好好學(xué)習(xí),有的是被游戲耽誤了的。學(xué)校提供校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位,學(xué)生可通過(guò)兼職工作(如圖書(shū)館助理、助教、打掃衛(wèi)生等)獲取額外收入,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我也有幸通過(guò)校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位進(jìn)一步解決了我的生活費(fèi)用。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)確實(shí)是難度大不少的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是實(shí)質(zhì)性降低就讀負(fù)擔(dān)的經(jīng)濟(jì)壓力的最好方式。也正是專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)鍛煉賦予我用數(shù)學(xué)語(yǔ)言解析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,將抽象公式轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的代碼能力。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外, 我還通過(guò)家教市場(chǎng)獲得收入,以及在寒暑假期間打工賺錢(qián)。
我記得非常清楚的一件事是2001畢業(yè)時(shí)候?qū)懏厴I(yè)論文,我的指導(dǎo)老師是李維德,那時(shí)候正好他有個(gè)小項(xiàng)目,我接手獨(dú)自完成了這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)是使用PowerBuilder 完成的這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),也通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目完成了畢業(yè)論文。在畢業(yè)答辯后令我驚喜的是李老師給我1000元,說(shuō)這是完成這個(gè)項(xiàng)目的報(bào)酬。真沒(méi)想到我完成了這個(gè)項(xiàng)目還有這么豐厚的報(bào)酬,這是我進(jìn)入工作崗位之前獲得的最大一筆報(bào)酬了。上面我們已經(jīng)介紹清楚了背景,接下來(lái)我們來(lái)具體看下大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)/生活費(fèi)這本帳:
學(xué)費(fèi)與獎(jiǎng)助學(xué)金體系
1. 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
a. 1500元/學(xué)年(按當(dāng)時(shí)購(gòu)買(mǎi)力計(jì)算,約為2025年水平的1/6至1/5)
2. 獎(jiǎng)學(xué)金制度
a. 基礎(chǔ)獎(jiǎng)學(xué)金:每人每學(xué)期500元(三等獎(jiǎng)學(xué)金),覆蓋全體學(xué)生
b. 進(jìn)階獎(jiǎng)學(xué)金:可競(jìng)爭(zhēng)更高額度的二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)學(xué)金(金額未詳述)
c. 月補(bǔ)助:每月額外發(fā)放數(shù)十元生活補(bǔ)助(按30元估算,全年約360元)
3. 年度直接到賬金額估算
最小金額 = 三等獎(jiǎng)學(xué)金 × 2學(xué)期 + 補(bǔ)助 × 12個(gè)月
= 500 × 2 + 30 × 12 = 1000 + 360 = 1360元
實(shí)際收入 ≥ 學(xué)費(fèi)(1500元)的90%
勤工儉學(xué)與校外兼職
1. 校內(nèi)機(jī)會(huì)
a. 提供勤工儉學(xué)崗位(如圖書(shū)館管理員、助教等),時(shí)薪約1-2元(日均收入可覆蓋伙食費(fèi))
2. 校外家教市場(chǎng)
a. 需求群體:蘭州市初高中學(xué)生(數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)需求旺盛)
b. 課酬標(biāo)準(zhǔn):約5-8元/小時(shí)(每周10小時(shí)可獲50-80元)
c. 月收入潛力:200-320元,能夠解決我每個(gè)月的生活費(fèi)用
1997-2001年背景下的經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性
● 生活成本參考: 食堂套餐價(jià)格:1.0-1.8元/餐(日均飲食支出3-5元)
○ 校內(nèi)宿舍年費(fèi):約300元
● 總收支平衡:
最低年支出 = 學(xué)費(fèi)1500 + 住宿費(fèi)300 + 伙食費(fèi)1000 ≈ 2800元
最低年收入 = 獎(jiǎng)學(xué)金1360 + 家教收入2400(按200元/月×10個(gè)月) = 3760元
盈余約960元
結(jié)語(yǔ):在1997-2001年的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,我在基地班里“全員獎(jiǎng)學(xué)金+1500/年學(xué)費(fèi)”以及校內(nèi)勤工儉學(xué),結(jié)合省會(huì)蘭州家教市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),使得我無(wú)需家庭資助即可實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自足,充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的支持力度以及我的自我努力。
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