摘要:
今天的主要課程有人機交互技術,軟件構造,軟件企業文化。完成了上周機器學習的作業以及企業文化的報告,軟考準備開始專精刷題里,加油!
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摘要:
大象《Thinking in Projects》第二部分聚焦項目執行階段的核心邏輯與實踐方法,與第一部分強調的項目思維搭建形成緊密銜接,為大三學生從理論學習轉向實踐落地提供了關鍵指引。? 這部分內容首先深入剖析了項目進度管理的 “動態平衡法則”。書中提出,項目計劃并非一成不變的靜態文檔,而是需要根據
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摘要:
今天主要的課程有人機交互和機器學習,軟考網課已經學到第六章了,前兩天沒有上傳筆記,一會兒把這兩三天的都傳到這篇,距離考試還有半個多月,加油!
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摘要:
今天主要的課程有軟件設計,軟件開發案例分析,大數據技術,物聯網工程。完成了好幾項作業,滿課還是太忙太累了,軟考網課開始第三章。
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摘要:
作為軟件工程大三學生,讀《大象:Thinking in Projects》時,我總能聯想到課程中的項目開發實踐,書中對 “軟件開發項目管理” 的拆解,像一把鑰匙打開了理論與實踐的銜接之門。? 全書以 “項目如同大象,需拆解才能看清” 為核心,打破了我對 “項目管理 = 流程文檔” 的刻板認知。印象最
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摘要:
今天主要課程有人機交互技術和機器學習,晚上完成了大數據技術的作業(mongoDB相關內容),開始看了軟考網課的第二章,外語能力賽得了全校銀獎,,加油!
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昨天進行了體測,累的要死,今天滿課,主要有軟件設計,習..新時代社會主義思想理論,,軟件構造以及企業文化,還進行了企業調研報告,,軟考的網課看完了第一章,這也太雜了。
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今天的主要課程有人機交互技術,,軟件構造,軟件企業文化。在課上用trae開發了一個簡單的記事本版本程序,準備繼續努力看中級軟件設計師考試的網課了,加油
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摘要:
今天滿課,軟件設計+軟件開發案例分析+大數據技術+物聯網工程,很忙,且開始看中級軟件工程師的網課了,,,看起來真的很難,不是我擅長的那一掛,周末外語競賽的成績就出來了,,加油!
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