高級語言程序設計課程第四次個人作業

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• 學號：102400108

• 姓名：王馨怡
  作業內容：

• • 編寫并運行書本第6章6.16編程練習題目中的第1，5，7，8，9，10，12，13，15，16，18題。
• • 編寫并運行書本第7章7.12編程練習題目中的第1，2，4~11題。

  一、編寫并運行書本第6章6.16編程練習題目中的第1，5，7，8，9，10，12，13，15，16，18題。
  6.16.1
  題目：編寫一個程序，創建一個包含26個元素的數組，并在其中儲存26個小寫字母，然后打印所有內容。

問題：無
解決：無

6.16.5
題目：編寫一個程序，提示用戶輸入大寫字母。使用嵌套循環以下面的金字塔的格式打印字母：
-----A
----ABA
---ABCBA
-ABCDCBA
ABCDEDCBA

打印這樣的圖形，要根據用戶輸入的字母來決定。例如，上面的圖形是在用戶輸入E后的打印結果。

問題：1.每行空格漏了一個
2.逆序打印時，每行多打了一個字母
解決：1.將 i<n-p-1 改為正確的 i<n-p
2.將 m=65+p 改為 m=65+p-1

6.16.7
題目：編寫一個程序把一個單詞讀入一個字符數組中，然后倒序打印這個單詞。提示：strlen()函數（第4章介紹過）可用于計算數組最后一個字符的下標。

問題：使用strlen函數，逆序打印時，亂碼了
解決：發現初始化 i=strlen(a) 數組多算了一個-->改為 i=strlen(a)-1 結果正確

6.16.8
題目：編寫一個程序，要求用戶輸入兩個浮點數，并打印兩數之差除以兩數乘積的結果。在用戶輸入非數字之前，程序應循環處理用戶輸入的每對值。

問題：無
解決：無

6.16.9
題目：修改練習8，使用一個函數返回計算的結果。

問題：無
解決：無

6.16.10
題目：編寫一個程序，要求用戶輸入一個上限整數和一個下限整數，計算從上限到下限范圍內所有整數的平方和，并顯示計算結果。然后程序繼續提示用戶輸入上限和下限整數，并顯示結果，直到用戶輸入的上限整數小于下限整數為止。程序的運行示例如下：
Enter lower and upper integer limits: 5 9
The sums of the squares from 25 to 81 is 255
Enter next set of limits: 3 25
The sums of the squares from 9 to 625 is 5520
Enter next set of limits: 5 5
Done

問題：發現無論怎么輸入，第二個答案的值總是錯誤的。
解決：調試代碼，發現sum未重置=0，所以輸第二個答案時，sum=第一個的sum+第二個的sum-->在每次重置sum=0，問題解決。

6.16.12
題目：考慮下面兩個無限序列：
1.0 + 1.0/2.0 + 1.0/3.0 + 1.0/4.0 + …
1.0 - 1.0/2.0 + 1.0/3.0 - 1.0/4.0 + …
編寫一個程序計算這兩個無限序列的總和，直到到達某次數。提示：奇數個-1 相乘得-1，偶數個-1相乘得1。讓用戶交互地輸入指定的次數，當用戶輸入0或負值時結束輸入。查看運行100項、1000項、10000項后的總和，是否發現每個序列都收斂于某值？

問題：發現輸入的時候二者都不收斂。
解決：結果是自己的sum1、sum2都又又又沒有初始化?。。?->每次都初始化sum1、sum2，問題解決。

6.16.13
題目：編寫一個程序，創建一個包含8個元素的int類型數組，分別把數組元素設置為2的前8次冪。使用for循環設置數組元素的值，使用do while循環顯示數組元素的值。

問題：新的a[i]中，總是只有a[0]是正確的，其他都錯誤
解決：又是老問題，n沒有重置為1，所以答案才會錯誤-->在每次重置n=1，問題解決。

6.16.15
題目：編寫一個程序，讀取一行輸入，然后把輸入的內容倒序打印出來?？梢园演斎雰Υ嬖赾har類型的數組中，假設每行字符不超過255。回憶一下，根據%c轉換說明，scanf()函數一次只能從輸入中讀取一個字符，而且在用戶按下Enter鍵時scanf()函數會生成一個換行字符（\n）。

問題：運行正常，但編譯框發出警告
解決：發現用了strlen函數，但忘記加 <string.h> 的頭文件了！-->添加頭文件后，不再發出警告，問題解決。

6.16.16
題目：Daphne以10%的單利息投資了100美元（也就是說，每年投資獲利相當于原始投資的10%）。Deirdre以 5%的復合利息投資了 100 美元（也就是說，利息是當前余額的 5%，包含之前的利息）。編寫一個程序，計算需要多少年Deirdre的投資額才會超過Daphne，并顯示那時兩人的投資額。

問題：無
解決：無

6.16.18
題目：Rabnud博士加入了一個社交圈。起初他有5個朋友。他注意到他的朋友數量以下面的方式增長。第1周少了1個朋友，剩下的朋友數量翻倍；第2周少了2個朋友，剩下的朋友數量翻倍。一般而言，第N周少了N個朋友，剩下的朋友數量翻倍。編寫一個程序，計算并顯示Rabnud博士每周的朋友數量。該程序一直運行，直到超過鄧巴數（Dunbar’s number）。鄧巴數是粗略估算一個人在社交圈中有穩定關系的成員的最大值，該值大約是150。

問題：無
解決：無

二、編寫并運行書本第7章7.12編程練習題目中的第1，2，4~11題。

7.12.1
題目：編寫一個程序讀取輸入，讀到#字符為止，然后報告讀取的空格數、換行符數和所有其他字符的數量。

問題：無論怎么輸入，答案第二、三個的值都為0
解決：發現一個低級錯誤?。懙氖莄h= 而非ch== -->改正為ch== 結果正確。

7.12.2
題目：編寫一個程序讀取輸入，讀到#字符停止。程序要打印每個輸入的字符以及對應的ASCII碼（十進制）。每行打印8個“字符-ASCII碼”組合。
建議：使用字符計數和球磨運算符（%）在每8個循環周期時打印一個換行符。

問題：無
解決：無

7.12.4
題目：使用if else語句編寫一個程序讀取輸入。讀到#停止。用感嘆號替換句號，用兩個感嘆號替換原來的感嘆號，最后報告進行了多少次替換。

問題：不理解“用兩個感嘆號替換原來的感嘆號”的意思，導致不會寫
解決：詢問同學，他們認為是當ch==‘！’時，ch=‘！’。

7.12.5
題目：使用switch重寫練習4。

問題：無
解決：無

7.12.6
題目：編寫程序讀取輸入，讀到#停止，報告ei出現的次數。用“Receive your eieio award”的輸入來測試。

問題：一開始寫，本來想構建兩個字符數組，分別存儲第奇數個和第偶數個字符。后來發現行不通，因為‘e’不一定在奇數位，‘i’也不一定在偶數位。
解決：所以，我構建了一個足夠大的字符數組，并逐個判斷前一個字符和后一個字符的關系，計算次數。

7.12.7
題目：編寫一個程序，提示用戶輸入一周工作的小時數，然后打印工資總額、稅金和凈收入。
1.基本工資 = 10美元/小時。2.加班（超過40小時）= 1.5倍時間。3.稅率：前300美金為15%，續150美元為20%，余下的為25%。

問題：無
解決：無

7.12.8
題目：使用switch完成工資等級選擇。如果選擇1~4其中的一個數字，程序應該詢問用戶工作的小時數。程序要通過循環運行，除非用戶輸入5。

問題：無
解決：無

7.12.9
題目：編寫一個程序，只接受正整數輸入，然后顯示所有小于或等于該數的素數。

問題：無
解決：無

7.12.10
題目：988年的美國聯邦稅收計劃是近代最簡單的稅收方案,它分為4個類別,每個類別有兩個等級。下面是該稅收計劃的摘要(美元數為應征稅的收入)：

類別 稅金
單身 17850美元按15%計，超出部分按28%計
戶主 23900美元按15%計，超出部分按28%計
已婚，共有 29750美元按15%計，超出部分按28%計
已婚，離異 14875美元按15%計，超出部分按28%計
例如,一位工資為20000美元的單身納稅人，應繳納稅費0.15×17850
+0.28×(2000-17850)美元,編寫一個程序,讓用戶指定繳納稅余的種類和應納稅收入,然后計算稅金。程序應通過循環讓用戶可以多次輸入

問題：無
解決：無

7.12.11
題目：ABC郵購雜貨店出售的洋薊售價為2.05美元/磅，甜菜售價為1.15美元/磅，胡蘿卜售價為1.09美元/磅。在添加運費之前，100美元的訂單有5%的打折優惠。少于或等于5磅的訂單收取6.5美元的運費和包裝費，5磅～20磅的訂單收取14美元的運費和包裝費，超過20磅的訂單在14美元的基礎上每續重Ⅰ磅增加0.5美元。編寫一個程序，在循環中用switch語句實現用戶輸入不同的字母時有不同的響應，即輸入a的響應是讓用戶輸入洋薊的磅數，b是甜菜的磅數，c是胡蘿卜的磅數，q是退出訂購。程序要記錄累計的重量。即，如果用戶輸入4磅的甜菜，然后輸入5磅的甜菜，程序應報告9磅的甜菜。然后，該程序要計算貨物總價、折扣（如果有的話)、運費和包裝費。隨后，程序應顯示所有的購買信息:物品售價、訂購的重量（單位:磅)、訂購的蔬菜費用、訂單的總費用、折扣（如果有的話)、運費和包裝費，以及所有的費用總額。

問題：發現除了輸入‘q’，無論怎么輸入，都會輸出“請輸入字符a,b,c,q: ”
解決：發現在while循環的條件中，我竟然括號位置錯掉了（讓我好找，我以為是程序設計的問題），把（(ch=getchar()!='q')）改為正確的（（ch=getchar()）!='q'）答案終于正確了。

• 總結思考：
  1.首先，依舊是重置（初始化）某個變量的問題，若不初始化，則結果很難正確。一定一定要記得初始化變量！！
  2.其實在寫if-else 的時候，我很容易寫錯 == ，從而使程序錯誤，這也是個亟待改正的問題。
  3.在寫題的時候，我發現我還是容易犯低級錯誤，如括號闊錯位置、==寫成=，初始化問題（出現三次了！?。。?/strong>......這些都需要極度重視和解決
  4.在書本上看到的知識，運用錯誤。如把islower（）當成了映射函數使用(其實tolower（）才是映射函數)。所以，還是需要加強對書本的消化和理解。
  5.for循環的嵌套使用還是不夠熟練，還需加強對基礎題的練習。