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      讀用數據說服:如何設計、呈現和捍衛你的數據03選擇數據圖(下)

      讀用數據說服:如何設計、呈現和捍衛你的數據03選擇數據圖(下)

      1. 分布關系

      1.1. 分布是將一個類別按照類別內項目的數值進行分解

      1.2. 分布關系常常與總分關系混淆

      • 1.2.1. 分布是將一個類別細分成若干值域,劃分標準是該類別測量的數值

      • 1.2.2. 總分關系是按照類別來劃分數據,而非一個類別內的定量指標

      1.3. 表示分布關系的詞語

      • 1.3.1. 頻率

      • 1.3.2. 集中度

      • 1.3.3. 分布

      • 1.3.4. 值域

      • 1.3.5. 正態曲線、正態分布、鐘形曲線

      1.4. 場景示例

      • 1.4.1. 訂單金額分布

      • 1.4.2. 響應時間分析

      • 1.4.3. 耗電量范圍

      1.5. 分布關系的常用數據圖

      • 1.5.1. 直方圖

        • 1.5.1.1. 最常見的分布數據圖是直方圖

        • 1.5.1.2. 直方圖將數據分成多個不同的值域,稱為“區間”(bin)

        • 1.5.1.3. 按照慣例,直方圖的柱子之間是沒有間隔的

        • 1.5.1.4. 除非受眾用過統計分析軟件,否則未必能通過這個慣例認出直方圖

        • 1.5.1.5. 要認真做好標簽,準備好向受眾解釋這種數據圖

        • 1.5.1.6. 直方圖的適用場景

          1.5.1.6.1. 表示單個變量的分布

          1.5.1.6.2. 受眾熟悉直方圖

      • 1.5.2. 頻率多邊形

        • 1.5.2.1. 它不表示數值隨時間的變化,而是表示分布情況

        • 1.5.2.2. 與所有折線圖一樣,如果類別數目過多,或者頻繁交叉的話,頻率多邊形就不容易看清了—所以要限制類別的數目

        • 1.5.2.3. 頻率多邊形的適用場景

          1.5.2.3.1. 比較多個變量的分布

          1.5.2.3.2. 變量的量綱具有可比性,或者可以轉化為百分比

          1.5.2.3.3. 標簽和語境因素能降低頻率多邊形被誤認為時間序列的可能性

      • 1.5.3. 箱形圖

        • 1.5.3.1. 箱形圖發明于20世紀60年代末,是一種比較新的數據可視化工具

        • 1.5.3.2. 商業領域的受眾往往需要溝通者做大量講解,因為箱形圖種類很多,而且需要受眾對抽象統計概念有直觀認識

        • 1.5.3.3. 箱形圖可以對有學術研究背景的受眾使用—箱形圖在學術界常用得多

        • 1.5.3.4. 箱形圖最適合需要比較多個分布的場合

          1.5.3.4.1. 在這種情況下,頻率多邊形會把人看糊涂,而平均數等概括統計量又不足以描述數據

        • 1.5.3.5. 使用箱形圖應該注意的一點是,底層數據必須具有統計學上的單峰性

          1.5.3.5.1. 單峰分布體現在直方圖上,就是只有一個最高點

          1.5.3.5.2. 有一個值或值域明顯占據制高點

          1.5.3.5.3. 箱形圖不適合表現雙峰分布,因為箱子不能體現出兩個高點

        • 1.5.3.6. 箱形圖的適用場景

          1.5.3.6.1. 比較多個類別的分布

          1.5.3.6.2.  數據滿足單峰性

          1.5.3.6.3. 每個分布只需要少數區間即可描述

          1.5.3.6.4. 類別的相對大小不是統計圖要表達的重點

          1.5.3.6.5. 時間充裕,可以向不熟悉箱形圖的受眾進行講解

          1.5.3.6.6. 受眾熟悉四分位等抽象統計概念

      1.6. 呈現分布關系的最佳實踐

      • 1.6.1. 用心選擇區間

        • 1.6.1.1. 在直方圖中,等距區間對受眾來說是最直觀的

      2. 相關關系

      2.1. 相關關系指的是兩個定量變量之間的關系,最常用散點圖表示

      2.2. 表示相關關系的詞語

      • 2.2.1. 隨著……增加

      • 2.2.2. 隨著……減少

      • 2.2.3. 隨著……變化

      • 2.2.4. 隨著……變動

      • 2.2.5. 與……相關

      • 2.2.6. ……跟隨……

      2.3. 場景示例

      • 2.3.1. 訂單均價對下單頻率的影響

      • 2.3.2. 不同地區的盈利能力與增長率

      • 2.3.3. 銷售人員供職時長與銷量

      • 2.3.4. 通話時長與服務質量評分

      • 2.3.5. 由降雪預測帶動的鐵鍬銷量

      2.4. 表示因果關系的詞語要慎用

      • 2.4.1. 商業分析的一個常見目標,就是進一步理解因果關系,希望借此做出能達到預期效果的選擇

      • 2.4.2. 相關關系是理解因果關系的一個關鍵工具,因為它反映了一個指標的變化與另一個指標的關聯

      • 2.4.3. 相關性不等于因果性,而因果性才是大多數管理者追求的東西

      • 2.4.4. 要留意以下表述

        • 2.4.4.1. 由……導致

        • 2.4.4.2. 由……造成

        • 2.4.4.3. 在……的驅動下

        • 2.4.4.4. 對……的影響

      2.5. 相關關系的常用數據圖

      • 2.5.1. 散點圖

        • 2.5.1.1. 散點圖是最常用來表示相關關系的數據圖,體現了兩個定量變量之間的關系

        • 2.5.1.2. 好處是,受眾可以看到各個數據點,而不是平均數等概括統計量

        • 2.5.1.3. 在標簽注釋得當的情況下,散點圖會成為一種解釋數據的強大工具

        • 2.5.1.4. 散點圖的適用場景

          2.5.1.4.1. 呈現每一個數據點是有價值的

          2.5.1.4.2. 平均值等概括統計量可能會模糊關鍵信息

          2.5.1.4.3. 兩個變量之間存在有意義的關系

          2.5.1.4.4. 離群值要么是有意義的,要么數量很少

          2.5.1.4.5. 你有時間進行規范標注和注釋

      • 2.5.2. 氣泡圖

        • 2.5.2.1. 散點圖體現兩個定量變量之間的關聯,氣泡圖則可以通過數據點的大小來編碼第三個定量變量

        • 2.5.2.2. 氣泡圖能體現的點比散點圖少得多,但適用于重點強調點的聚集關系,而非變量相關關系的情況

        • 2.5.2.3. 除非氣泡面積編碼的信息對數據圖支持的決策至關重要,否則就要選擇散點圖

        • 2.5.2.4. 氣泡圖的適用場景

          2.5.2.4.1. 數據點的數量有限

          2.5.2.4.2. 氣泡大小有顯著差別,且易于區分

          2.5.2.4.3. 氣泡大小所編碼的信息對數據圖支持的決策至關重要

          2.5.2.4.4. 時間充裕,足夠添加適當的標簽和注釋

          2.5.2.4.5. 受眾熟悉氣泡圖,或者你有時間進行講解

      • 2.5.3. 矩陣圖不強調市場份額與市場增長的關系,而是為了幫助受眾建立各分部的心理分類模型,以便更好地分配資源

      • 2.5.4. 表格透鏡

        • 2.5.4.1. 散點圖的一個替代品是表格透鏡(table lens)

        • 2.5.4.2. 表格透鏡通過配對的柱形圖來表現相關關系

        • 2.5.4.3. 用兩幅柱形圖來呈現相關關系—所有受眾大概都熟悉柱形圖

        • 2.5.4.4. 表格透鏡也適用于散點圖識讀困難的環境

        • 2.5.4.5. 表格透鏡的主要缺點是,它只能表達非常粗略的相關關系

          2.5.4.5.1. 點與點之間的關系丟失了

        • 2.5.4.6. 表格透鏡不能有效體現點的聚集,而且能夠支持的數據點遠遠少于散點圖,稍微多一點兒就難以識讀了

        • 2.5.4.7. 表格透鏡的適用場景

          2.5.4.7.1. 數據點數量有限

          2.5.4.7.2. 平均值等概括統計量可能會模糊關鍵信息

          2.5.4.7.3. 受眾不熟悉散點圖

          2.5.4.7.4. 變量間有清晰的相關關系

      2.6. 呈現相關關系的最佳實踐

      • 2.6.1. 加入擬合線并說明離群值,以便受眾聚焦

        • 2.6.1.1. 散點圖的一個長處,就是能承載的數據密度大

        • 2.6.1.2. 散點圖將大量信息塞進了一個小空間內

        • 2.6.1.3. 如果觀看者不確定往哪里看,認知負荷就會很大

          2.6.1.3.1. 應該加入擬合線,將受眾的注意力聚焦到核心關系上

        • 2.6.1.4. 擬合線是一種非常有力的工具,使用的前提條件是,你有可靠證據表明x軸變量的變化會造成y軸變量的變化

        • 2.6.1.5. 人類既容易發現模式,也能迅速注意到離群值

      • 2.6.2. 強調相關性,淡化不相關

        • 2.6.2.1. 解釋性報告要聚焦于哪些變量是相關的,而非哪些變量互不相關

        • 2.6.2.2. 人類有尋找模式的傾向,因此,哪怕兩個變量沒有統計意義上的相關性,受眾也可能會從中看出相關性

        • 2.6.2.3. 一般來說,除非不相關是溝通的要點,否則不要呈現出來

        • 2.6.2.4. 如果變量之間不相關,那就不要展示擬合線或其他表示相關性的符號

      3. 運用分類體系擴展數據圖類型庫

      3.1. 要盡量使用常見的數據圖類型,以便減輕受眾的認知負荷

      3.2. 要讓受眾聚焦于數據,而非數據圖本身

      posted @ 2025-07-16 06:58  躺柒  閱讀(284)  評論(0)    收藏  舉報
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