NOIP 2024 蒟蒻騙分寄
DAY -7
受 \(lyf\) 巨佬影響開始學習二維偏序,但是未能靈活運用,埋下伏筆
DAY -4
突然發現有一個樹上問題的題單沒怎么動,但是沉迷 \(DS\) 只是隨便寫了一兩道就跑路了,埋下伏筆\(*2\)
DAY -2
為什么最后一場模擬賽全是毒瘤題啊...
\(T1\) 就放數學,顯然我數學不好,打了 \(60pts\) 暴力就跑路了(后來發現機房里面只有數學巨佬 \(lyc\) 切了T1)
\(T2\) 幾乎推出來正解,但是某一處省了一個數組,\(100->60\),甚至不如顯然假的貪心得分高(自閉ing...)
說起來集訓這段時間不是被 \(lyf\) \(laj\) 吊錘就是被 \(lyc\) \(whr\) 拉爆或者被 \(tml\) 薄紗,我太蒻了
而且做過的歷年 \(NOIP\) 真題從來沒有上過1=線...
突然感覺有億點慌
DAY -1
上午 \(tml\) 在宣傳 \(SA\),并煽動整個機房一起學習騙分算法,遂寫了幾道模板,莫名感覺NOIP能用?
然后睡過午覺就去 \(CD\)。學校甚至不愿意派輛車把我們和學長送到火車站,蚌
以及錯誤的估計了動車上的網速,居然妄圖玩圖尋,直接掉大分
晚上吃飯,教練曰:
吃熱的,熟的,清淡的
于是我們分開轉了約 \(10min\) 后不約而同的選擇了K記,據說OIer都喜歡,不知道考前吃能不能獲得各路巨佬的保佑
晚上打了數小時圖尋,直到聽到 \(tml\) 如怨如慕如泣如訴的歌聲才意識到不能再這樣墮落下去了(\(lyf\) 語),于是試圖敲下剛學的 \(SA\)準備騙分
(調參1h之后)\(SA\) 狗都不學
又復習了一些不太熟悉的 \(STL\),嚶該能用上...吧...
DAY 1
進考場
\(CDQZ\) 的鍵盤好像沒有那么難用欸...
把快讀碼上后看了下沒發密碼又打了棵線段樹假裝自己很有實力
開考十分鐘讀題,\(T1\) 一眼貪心貌似能秒殺,\(T2\) 看起來有點像數學,但是我只會暴力寫 \(n\le 12\),\(T3\) \(T4\)... 都\(^{tm}\)是樹上問題???
壞了感覺跟沒學過樹上問題一樣...
\(T3\)計數問題感覺沒什么思路,\(T4\)貌似是\(DS\)維護某個東西(考后看了正解才發現居然可以轉化成二維偏序,我太蒻了)但是也只會寫\(O(qn^2)\)啊...
暫時定下了 \(1243\) 的開題順序
認真推了一下\(T1\)感覺沒有我想象中那么水,但是約 \(20min\) 之后還是想到一個難以保證正確性的思路:\(O(n)\) 預處理不能交換的點分出來的每一個連通塊,并將不能交換的店本身也視作一個長度為1的連通塊,再 \(O(n)\) 處理每一位,如果兩個數組當前一位對應的連通塊都有0或都有1就更新答案,同時維護每個連通塊剩余的01數量
代碼實現起來倒是有不少細節,調了大約 \(40min\) 才過掉大樣例,期望得分 \(100pts\)
開\(T2\),\(40min\) 左右敲了最暴力的解法,期望得分\(25pts\)
\(T4\)本來考慮 \(O(N^2)\) 處理每種可能區間的 \(LCA\) ,對于每個詢問再O(n^2)枚舉\(LCA*\) 起始點和長度,但是寫著寫著注意到對于長度 \(>k\) 的情況一定不會讓答案更優,于是優化成 \(O(qn)\) 的暴力,期望得分\(20pts\)
\(T3\)想了十多分鐘還是沒什么思路,轉過頭優化 \(T2\)
看到 \(m\le 1\) 的情況感覺可以試試怎么暴力,一開始還以為對于那一個被限制的點會出現一些非法方案,后面才想明白 \(m\le 1\) 對答案的限制就跟限制了一樣,所有方案都是合法的,多騙了 \(20pts\)
但是推特殊性質 \(A\) 乃至正解的時候被一個錯誤思路影響,死活沒想到開頭中間結尾的情況不一樣,一直只按照開頭的情況推,導致大樣例一直調不出來,又沒有重新開始一個思路的勇氣,最終導致 \(T2\) 的期望得分定格在 \(45pts\),血虧
之后又看了一眼 \(T3\),象征性的打了個顯然假的暴力之后開始推 \(T4\) 的特殊性質,也是死活推不出來(我太蒻了)
剩下的時間就是在 \(T2\) 和 \(T4\) 之間瞎晃悠,沒有重新推 \(T2\) 的勇氣,也沒有想出 \(T4\) 更高檔暴力的實力,反倒是閑著沒事看 \(t3\) 樣例的時候注意到了為鏈時送的 \(4pts\),成了最后 \(1.5h\) 的唯一收獲
期望得分:100+45+[4,16]+20
每道題都只能打出暴力來...感覺考前集訓半個多月唯一的用處就是提高了我暴力騙分的能力
我的代碼里面有兩種風格,一種是暴力,另一種也是暴力
剛出考場就聽說高二學長們一致認為 \(T2\) 是水題,聽了一下思路,感覺自己像個傻逼...
以及下午看洛谷的時候驚奇的發現 \(T1\) 是藍,自認為憑借自己的實力絕無可能場切藍題,認為自己 \(T1\) 會掛海量的分,遂開始悄然而悲,肅然而恐,哀吾生之須臾,羨長江之無窮
\(whr\) 還散布謠言隨意高估我的成績,感覺 \(RP\) 也掉完了...
沒關系我是高貴的高一選手可以明年再戰
DAY N
出成績日
實際得分:95+45+4+20=164
\(T1\) 確實因為某些神秘原因掛了海量的分(指 \(5pts\)),\(T3\) 的暴力也確實假了,還好掛的不算特別多
感覺最虧的就是 \(T2\) 數學太菜了沒有切,以及 \(T3\) 沒有多造幾組數據來確保暴力水過
身在 \(SC\) ,還不知道這個分數有沒有 \(1=\),但是感覺希望不大
莫慌,還有明年,明年再戰

浙公網安備 33010602011771號