鞭痕烙心:一位父親的悔恨與救贖?
鞭痕烙心:一位父親的悔恨與救贖?
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那根竹鞭揮出去的瞬間,我聽見了自己心碎的聲音。?
孩子的哭喊聲像一把鋒利的刀,剜著我的心。他蜷縮在沙發(fā)角落,小手捂著通紅的屁股,眼淚大顆大顆地往下掉,眼神里滿是驚恐和委屈。而我手里還緊握著那根竹鞭,指尖微微發(fā)顫,大腦一片空白,仿佛剛剛經(jīng)歷了一場可怕的噩夢。?
這已經(jīng)是本周第三次接到幼兒園老師的電話了。當(dāng)老師再次告訴我孩子咬了小朋友時,我感覺體內(nèi)有一團火在瘋狂燃燒,幾乎要將我吞噬。一路上,我腦海里不斷浮現(xiàn)出其他家長憤怒的表情、老師無奈的眼神,還有孩子那屢教不改的咬人行為。我怎么也想不明白,為什么苦口婆心說了那么多遍,孩子就是記不住呢??
回到家,我強壓著怒火,讓孩子站在我面前,問他:“為什么又咬人?” 孩子低著頭,小聲說:“他搶我的玩具車。” 那一刻,積壓多日的 frustration 如火山般爆發(fā),我再也控制不住自己,轉(zhuǎn)身從門后抽出那根原本用來趕蚊子的竹鞭,朝著孩子的屁股狠狠抽了下去。?
“啪” 的一聲脆響,空氣中彌漫著一股令人窒息的壓抑。孩子先是愣了一下,隨即發(fā)出一聲撕心裂肺的哭喊。我一下子清醒過來,看著孩子屁股上迅速浮現(xiàn)的紅痕,心里頓時充滿了懊悔和自責(zé)。我到底做了什么?我怎么能對自己的孩子動手呢??
我顫抖著放下竹鞭,伸手想去抱抱孩子,可他卻驚恐地躲開了。那一刻,我的心仿佛被萬箭穿心般疼痛。我意識到,剛才那一鞭子,不僅打在了孩子的身上,更打在了他幼小的心靈上,筑起了一道我和他之間的無形屏障。?
我跌坐在沙發(fā)上,雙手捂著臉,任由淚水從指縫間滑落。記憶如潮水般涌回,想起自己小時候,父親也是這樣用竹鞭教育我。那時,我心里充滿了恐懼和怨恨,發(fā)誓以后絕對不會這樣對待自己的孩子。可如今,我卻重蹈了父親的覆轍,變成了自己最討厭的那種家長。?
孩子的哭聲漸漸變小,他偷偷地看著我,眼神里既有害怕,又有一絲疑惑。我站起身,走到他身邊,輕聲說:“寶貝,爸爸錯了,爸爸不該打你。” 孩子猶豫了一下,撲進我的懷里,抽泣著說:“爸爸,我疼。” 我的心都碎了,緊緊抱著他,說:“對不起,對不起,是爸爸不好。”?
那天晚上,我仔細查看孩子的屁股,看著那些觸目驚心的紅痕,心里難受極了。我找來藥膏,輕輕給他涂抹,每擦一下,都像是在割自己的肉。孩子很懂事,雖然疼得直咧嘴,卻還是忍著不哭,反而安慰我說:“爸爸,我不疼了。” 這句話讓我更加自責(zé),我真是個失敗的父親。?
躺在床上,我輾轉(zhuǎn)難眠。想起孩子平時的點點滴滴,他是那么活潑可愛,總是會在我下班回家時,蹦蹦跳跳地跑過來,抱著我的腿說:“爸爸,我好想你。” 他會把自己最喜歡的糖果留給我,會在我累的時候,給我捶捶背。可我卻因為他一次又一次的咬人行為,失去了理智,用暴力傷害了他。?
我開始反思自己的教育方式。以前,我總是用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,卻忽略了他只是一個幾歲的孩子,還沒有足夠的能力去控制自己的情緒。當(dāng)他咬人時,我應(yīng)該耐心地引導(dǎo)他,而不是用體罰這種簡單粗暴的方式。體罰不僅解決不了問題,還會讓孩子產(chǎn)生恐懼心理,甚至可能影響他的性格發(fā)展。?
第二天早上,我送孩子去幼兒園,一路上,他都緊緊地拉著我的手,眼神里充滿了依賴。到了幼兒園,他有些害怕地看著老師,我蹲下來,輕輕撫摸著他的頭,說:“寶貝,爸爸相信你今天會表現(xiàn)得很棒,遇到事情要學(xué)會好好說,不要咬人,好嗎?” 孩子懂事地點點頭,走進了教室。?
看著孩子的背影,我心里暗暗發(fā)誓,以后再也不會用暴力的方式教育孩子了。我要多花時間和精力,去理解他、陪伴他,幫助他學(xué)會正確處理情緒和與人相處的方法。我相信,只要我有足夠的耐心和愛心,孩子一定能改掉咬人的習(xí)慣。?
回到家,我把那根竹鞭扔進了垃圾桶,仿佛在扔掉一段不堪的過去。我知道,教育孩子的道路還很長,可能還會遇到很多困難和挑戰(zhàn),但我會用愛和耐心去澆灌,讓孩子在溫暖和理解中成長。?
那天晚上,孩子從幼兒園回來,高興地告訴我:“爸爸,今天我沒有咬人,還和小朋友一起玩了玩具車。” 我聽了,心里別提有多高興了,一把抱起孩子,說:“寶貝,你太棒了,爸爸為你驕傲!” 孩子摟著我的脖子,開心地笑了。?
看著孩子純真的笑容,我更加堅定了自己的決心。我知道,那次沖動的體罰是我人生中一個深刻的教訓(xùn),它讓我明白,教育孩子需要的是智慧和耐心,而不是暴力。我會用余生去彌補這個過錯,讓孩子感受到滿滿的愛和安全感,陪伴他度過一個快樂的童年。?
孩子,爸爸想對你說聲對不起。那次打你,是爸爸這輩子最后悔的事情。你愿意給爸爸一個機會,讓我們一起重新開始嗎?爸爸會和你一起成長,一起變得更好。相信爸爸,以后的日子里,我們再也不會有眼淚和傷痛,只有滿滿的愛和幸福。?
為人:謙遜、激情、博學(xué)、審問、慎思、明辨、 篤行
學(xué)問:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
為事:工欲善其事,必先利其器。
態(tài)度:道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期
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------- 桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。 ---------------
------- 桃之夭夭,有蕡其實。之子于歸,宜其家室。 ---------------
------- 桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。 ---------------
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