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      「Diary & Solution Set」September 2025 10年后の8月 また出會えるのを 信じて

      2025.9.1

      語文老師兼班主任說,她高中時候是理科班,語文全靠感覺結果高考炸成 100。語文課的時候真的沒有點名讓我回答問題!!!

      開學之后真的好忙啊。

      ln:你初三的時候在哪個班?

      我:1 班。

      ln:欸我不是帶了半學期 1 班的嗎怎么沒見過你是不是學競賽去了

      我(偷笑):……

      我都還記得到《我與地壇》是 ln 上的,我作文歷史最高是 ln 改的。

      9.2

      開學典禮。莫名其妙念完了演講稿。

      立體幾何好難,不是我喜歡的圖形,我直接解析。

      9.3

      化學課 wyx 抽問硝酸鹽的分解規律,為什么我的筆記上沒有。Mg 及其以前分解為亞硝酸鹽和氧氣,Cu 及其以前分解為氧化物、二氧化氮和氧氣,Ag 與 Hg 分解為單質、二氧化氮和氧氣,本質上是氧化物二步分解為單質和氧氣。

      晚二有神秘英語考試,原來是跟高一一起考,考的是初三難度題目,以為 race 不能及物錯了個完型沒能 AK 非常不爽。為什么我們去年第一次跟高一考英語難度完全不一樣,完型選項全都是生詞(

      今天實在是太充實了,充實到一抬頭就 22:00 了。

      9.4

      文言文真好玩,運動學真好玩,硫與氮真好玩,立體幾何一點都不好玩。

      中午看到數競上午考試題,發現最后一題組合是一個神秘構造,花了 15min 想出構造方案有 5pts,剩下的證明還有 45pts(

      CF2135D2 From the Unknown (Hard Version)

      這種東西不知道為什么我直接就想到塞一堆 \(B\) 進去,對于 \(W<B\) 的情況查 \(B\times B\)\(1\)。對于 \(W\geq B\) 的情況,預處理對應的第一次詢問答案,二分出對應區間然后隨便亂做就可以了。

      9.5

      下午第一次大體鍛,集合之后我直接自習。但是作業還是剩好多。

      9.6

      不神秘模擬賽。T1 T2 看出結論之后就好做,但是 T2 需要高精度,不知道為什么我的單次 100 次簡單運算的超絕壓位高精跑得飛快,也懶得優化了。T3 比較簡單,樹上背包板子。T4 想了很久還是不會,寫 FWT 但是第一步點雙轉化就錯了(考場上想成了邊雙)所以 32pts -> 12pts。賽后發現和暴力一個分很不爽。

      賽后補題直接手撕矩陣求逆,沒有逆的情況花了一點時間。

      9.7

      數學作業好難,兩節晚自習都沒做完。

      9.9

      今天化競回來了。

      下午被拉去拍了神秘教師節祝福視頻。

      9.10

      晚上英語考試錯了一個七選五、一個完型、一個語填、一個單詞填空,很不爽。

      9.11, 9.12

      不知道在干什么。

      9.13

      又是神秘模擬賽環節。

      開場先想 T2,過了 50min 才會 70pts。這時 tzy 和 xyt 在旁邊差不多過 T1,然后我回去做發現是 10min 奇妙貪心。

      然后一直想 T2 都不會,T3 懶得寫暴力,最后 1h 給 T4 寫了個維護 dp 差分數組的玄學算法,懶得離散化,反正是玄學算法。

      賽后發現 T4 跑了 60pts,加個離散化就過了(((

      區分度還是太差了,我打成這個樣子都沒被區分掉。

      9.14 ~ 9.19

      在軍訓。中間想出了一個 ds 一個圖計數,而且都沒有假掉,又可以組比賽了。

      比較有趣的是 9.18 晚上提前回教室后不知道為什么特別想飆高音,結果異常輕松地上了 E5(然后被圍毆了(結果第二天就不行了

      被通知又要寫演講稿,這個周末又沒了。數學作業還沒寫完呢(((

      9.20

      CSP-S1 2025。比去年簡單太多了。1h 邊做邊檢查 AK 了。由于剩的時間太多去檢查差點改錯了一個選擇(((

      9.21, 9.22

      心態炸裂的兩天。感覺換成半年前的我會直接趨勢,但是半年前的我似乎也不可能碰上這么多爛活。

      40min 定時作文寫到 800 字發現偏題了。班主任批判了我們的綜合基礎。

      好困好困。

      9.23

      今天是秋分哦。

      下午有藝術課,認五線譜講了兩節課,憑借絕對音感和三年前的聲樂經驗殺穿了。

      累似了。

      9.24

      星期三不妙日。整天在非常壓抑的氛圍中度過。英語定時由于沒時間完型和語填爆丸了。語填沒有時間分析句子結構導致爆了 3 個。作業根本寫不完(((

      9.25

      上午回 cqbzhf 做神秘發言。這個座談會把座位安排到第一排脖子真的會傷到(((

      出來之后偶遇初一班主任(((

      聽 TQ 說因為我和 yb 那邊的中考最高分體育都沒滿,這一屆初三上強度了。我說為什么我們去年這個時候晚上還沒開始加訓。

      逃掉了一上午的課,但是代價是又落了一大車任務沒做。

      聽聞月末要跟著高二月考,但是隔壁班不用。

      CSP-S1 查分,沒掛,AK 了。

      P13863 [SWERC 2020] Decoration

      熱身題目。

      對于 \(x\in[0,N)\),有且僅有一個 \(y\in[0,N)\) 可以接在 \(x\) 后面。

      連一條 \(x\rightarrow y\) 的有向邊,整張圖為內向基環樹森林,一個合法的序列是一條長度為 \(K\) 的路徑。

      枚舉每個點作為起點模擬即可,需要注意不能有相同的數,也就是點不能重復經過。

      UOJ187 [UR #13] Ernd

      接水果肯定首先要按時刻 \(b\) 從小到大的順序,考慮 dp。令 \(dp_i\) 表示考慮前 \(i\) 個水果,接到第 \(i\) 個水果的最大分數。

      不妨定義 \(i\) 可達 \(j\) 當且僅當 \(b_i\leq b_j\)\(|a_i-a_j|\leq b_j-b_i\),就是說接了 \(i\) 之后下一個可以接 \(j\)

      轉移的時候,對于 \(i\) 枚舉 \(j\) 滿足 \([j,i]\) 都接到,再枚舉 \(k\) 滿足 \((k,j)\) 都沒接到(作為上一個連續段的末尾),有轉移 \(dp_i\leftarrow dp_k+(i-j+1)^2\),要求 \(k\) 可達 \(j\)\(\forall p\in[j,i)\)\(p\) 可達 \(p+1\)

      那么將轉移分為 \(k\)\(j\)\(j\)\(i\) 兩部分,先考察第一部分:

      \(\max_k dp_k\),要求 \(|a_k-a_j|\leq b_j-b_k\)。經典地,拆開絕對值,等價于 \(a_j-a_k\leq b_j-b_k\)\(a_k-a_j\leq b_j-b_k\) 同時滿足,是二維偏序狀物(由于右邊 \(b_j-b_k\) 非負才可能成立,所以這個二維偏序要求了 \(b_j\geq b_k\))。按其中一維排序,拿個數據結構維護另一維最小值即可。

      第二部分:

      是一個形似 \(dp_i=\max_j f_j+(i-j+1)^2\) 的東西,要求可以連續接下 \([j,i]\)。由于可達的描述有傳遞性,把所有極長的可達鏈拿出來,就變成了序列上 \(dp\)。這是經典的斜率優化,由于 \(x,y,k\) 全部單調,可以用各種方法做到 \(O(n)\) 或者 \(O(n\log n)\)

      P12602 指鹿為馬

      下面字符串下標標號從 \(1\) 開始。

      單串匹配求期望容易想到利用 KMP 自動機。定義 \(dp_i\) 表示抵達狀態 \(i\) 的期望,有 \(dp_n=0\),要求 \(dp_1\)

      轉移比較簡單:\(dp_i=1+\sum_cdp_{\delta(i,c)}P_{s_i,c}+[\delta(i,c)=0]E_{s_i}\)。其中 \(s_i\) 表示第 \(i\) 個字符,\(P_{s_i,c}\) 表示 \(s_i\) 的下一個字符生成 \(c\) 的概率,\(E_{s_i}\) 表示從 \(s_i\) 開始生成到首字符(\(s_1\))的期望次數。這里的 \(E\) 可以直接高斯消元求出。

      關于這里為什么有一個 \(E\),如果認為初狀態是 \(0\) 當然不需要,但是初狀態是 \(1\)(有一個初始字符),所以這里實際上是把 \(dp_0\) 直接丟掉沒管。加上 \(dp_0\) 的狀態的話需要考慮空字符后面接一個字符的概率是多少的問題,還不如這個 \(E\) 來得直接。

      乍一看這個轉移是有環的,但是增廣矩陣看起來是比較特殊的稀疏矩陣,第 \(i\) 行除了常數,\(> i+1\) 的列全都是 \(0\)

      如果把含 \(dp_{i+1}\) 的項全部放在一邊,另一邊除了常數一定是 \(\sum k\times dp_{j},j\leq i\) 的形式(根據 KMP 自動機的定義,\(\delta(i,c) \leq i+1\))。

      按照移項后的式子得到的是一個三角矩陣,相當于已經高斯消元好了,轉移是 DAG,所以用 \(k_idp_1+b_i\) 表示出所有變元,最后 \(dp_1=-\dfrac{b_i}{k_i}\),答案需要再加上初始字符的 \(1\)

      時空復雜度 \(O(nm+m^3)\),其中 \(m\) 是字符集大小。

      P13350 「ZYZ 2025」遺傳

      顯性和隱性的問題只需要將患病情況取反,下面只討論顯性。

      直接去求答案會受到祖先和兒子的雙重限制,不好做。那么反過來直接強制欽定一個生物的基因型,然后求此時整體合法的概率(先不考慮時間復雜度的問題),再除以不加限制的整體合法的概率。

      這里整體合法我們定義為:葉子結點的基因型按照基因頻率確定,按照遺傳規律生出子代滿足題目所給患病情況的概率。

      \(dp_{u,aa/Aa/AA}\) 表示考慮 \(u\) 子樹內部,\(u\) 的基因型為 \(aa/Aa/AA\) 時整體合法的概率。轉移理清細節還是比很多題好寫的。

      接下來考慮時間復雜度的問題,注意到每次只有從一個點到根的一條路徑轉移是不同的。由于數據隨機生成,樹高是 \(O(\log n)\),單次做 \(O(h)\) 就可以直接做到 \(O(n\log n)\)

      P12462 [Ynoi Easy Round 2018] 星野愛久愛海

      先考慮暴力,對 \([l,r]\) 建出虛樹,貪心地想肯定是選葉子,選非葉節點沒有意義。令在點集 \(S\) 中選 \(k\) 個點的最優方案是 \(F(S,k)\)

      由于 \(F(S,2)\) 就是直徑,我們希望 \(F(S,k)\) 也有類似的性質,例如可快速合并兩部分的 \(F\)

      下證 \(F(S,k-1)\subset F(S,k)\),也就是一個比較符合直覺和經驗的貪心:每次我們選擇貢獻最大的葉子加入待選集合。

      \(F(S,2)\) 就是直徑,先證必須選直徑端點。通過畫圖等手段可以比較清晰地發現,如果存在兩個點 \(x,y\) 滿足去掉 \(x,y\) 兩個點之后不影響其他點虛樹形態,由于 \(x,y\) 距離不大于直徑,替換為直徑是不劣的。

      所以選直徑端點一定是不劣的。

      然后發現這個問題變成了確定兩個點必須要選,再選 \(k-2\) 個點的最優方案。容易用調整法證明,每次都是選貢獻最大的葉子。

      所以暴力做就把一個直徑端點作為根,做長鏈剖分之后選出前 \(k-1\) 大的鏈。

      用數據結構優化看起來需要支持合并操作。

      下證 \(F(S\cup T, k)\subseteq F(S,k)\cup F(T,k)\)

      首先 \(S\cup T\) 的直徑端點在 \(S\)\(T\) 的直徑端點之間。接著 \(S\cup T\) 的前 \(k-1\) 大鏈一定在 \(S\)\(T\)\(2k-2\) 并之中,不然的話可以通過選擇不在 \(F(S,k)\)\(F(T,k)\) 中的那個點來增加 \(S\) 或者 \(T\) 的答案。

      所以現在我們支持了 \(O(k)\) 或者 \(O(k\log k)\) 甚至 \(O(k\log n)\) 合并兩個集合的答案。這個東西顯然是滿足交換律結合律可重復貢獻之類的東西,所以拿個數據結構維護一下就可以了。

      將序列按 \(k\) 分塊,塊內暴力,塊間利用 ST 表快速維護合并,如果關于虛樹的部分做線性,大概可以做到 \(O(n\log n+qk)\)。直接上線段樹也是可以的,但是多一個 \(\log\)

      9.26

      今天本來準備的論語課前演講是“歲寒,然后知松柏之后凋也”,結果 zy 說這個初中講過,我反駁,zy 說大家太熟了,我下來問了 10+ 人都說不知道(((于是只能下周重來了

      9.29

      恐怖下午模擬賽。打了(并非)大眾分,T2 基環樹由于想正解去了沒時間(其實可以延時但是懶)。

      9.30

      國慶作業太多了。放假時長為其他班 \(\frac{3}{8}\),但英語作業為 \(\frac{3}{4}\)

      知道停課之后還要上語英天塌了。半期考試要跟高一高二考兩場天塌了。

      逆天 tzy 昨天模擬賽前 U 盤下的輕小說被 zy 看到,然后下午用的時候被全班看到。

      晚上看到 這個。現在 OI 界的文學都這么卷的嗎(看來我也要開始卷了

      posted @ 2025-09-01 16:13  _Communist  閱讀(35)  評論(0)    收藏  舉報
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