映客創(chuàng)始人套現(xiàn)12.5億之后，哪個(gè)行業(yè)最有可能成為未來造富神話？
在劃算的時(shí)候做出劃算的選擇，是創(chuàng)業(yè)者難得的智慧。奉佑生和他的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)正是最新的故事。
映客創(chuàng)始人奉佑生
A股上市公司宣亞國際對(duì)直播平臺(tái)映客的收購案終于塵埃落定。9月4號(hào)晚間，宣亞國際公布交易細(xì)節(jié)———擬以28.95億元人民幣現(xiàn)金收購奉佑生、廖潔鳴、侯廣凌、映客常青、映客歡眾和映客遠(yuǎn)達(dá)合計(jì)持有的蜜萊塢（映客直播）48.25%的股權(quán)。其中，映客創(chuàng)始人奉佑生個(gè)人售出其持有的蜜萊塢近21%股權(quán)，交易對(duì)價(jià)12.6億元。
更受關(guān)注的是映客直播的業(yè)績(jī)情況。“映客的利潤超過所有人的想象。”今年6月，在被問到映客直播現(xiàn)今的發(fā)展時(shí)，映客的投資人周亞輝如是回答。告告披露，2016年度映客直播的營收約為43.38億元，凈利潤約為4.8億元。從最新的2017年一季度數(shù)據(jù)來看，映客直播收入10.35億元，凈利潤2.4億元。
如果從營收規(guī)模來看，映客直播的數(shù)據(jù)已超過另一家靠直播快速崛起的平臺(tái)陌陌。陌陌此前2016年度財(cái)報(bào)顯示，2016年一到四季度，由直播業(yè)務(wù)帶來的營收分別為1560萬美元、5790萬美元、1.09億美元和1.95億美元。統(tǒng)計(jì)約為3.78億美元，約為人民幣24.66億元。
透過這一系列數(shù)字我們不難發(fā)現(xiàn)，直播行業(yè)可謂是風(fēng)生水起。我們不禁會(huì)想，直播行業(yè)究竟為什么會(huì)這么火？除去復(fù)雜的資本關(guān)系，我們普通吃瓜群眾與直播能夠接觸到的無非是打開app就能看到的直播內(nèi)容以及你可能從未注意到的背后包含的直播技術(shù)。這兩樣加起來會(huì)給我們一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。
首先來說，我們看的見的：
映客的成功：為新新人類生產(chǎn)內(nèi)容
奉佑生說，在過去半年時(shí)間內(nèi)，直播行業(yè)風(fēng)生水起。同時(shí)，映客躍居行業(yè)第一有其核心關(guān)鍵點(diǎn)——在沒有走燒錢的路線，也沒有走原有的傳統(tǒng)傳播渠道的基礎(chǔ)上，映客通過社交網(wǎng)絡(luò)傳播快速推廣。“你們經(jīng)常可以看到微信里轉(zhuǎn)發(fā)的一句話‘你丑你先睡，我美我直播’，這是我們映客專門為90后心理設(shè)計(jì)的標(biāo)語，并深受喜歡。”奉佑生說。
基于目前直播行業(yè)直播內(nèi)容大多為“顏值”，同質(zhì)化嚴(yán)重，未來怎么發(fā)展?奉佑生認(rèn)為，目前的直播只是初級(jí)形態(tài)，未來兩到三年直播會(huì)走向成熟，但接下來半年至一年的成長度是關(guān)鍵。
“直播+?”這是映客未來向下發(fā)展的接口，將體育、電商、明星、藝術(shù)、公益、企業(yè)形象等元素融入到平臺(tái)內(nèi)容中。奉佑生透露，在去年的奧運(yùn)直播中，網(wǎng)紅傅園慧在賽后做了第一次直播，就是在映客平臺(tái)上完成了與粉絲的互動(dòng)。這些策劃接口不是偶然的，而是在奧運(yùn)比賽之前，團(tuán)隊(duì)就與多位年輕體育運(yùn)動(dòng)員接洽進(jìn)入直播平臺(tái)。
技術(shù)支撐業(yè)務(wù)
- 媒體&活動(dòng)直播
- 游戲直播、秀場(chǎng)直播和社交直播
- 在線直播視頻教育
如何應(yīng)對(duì)低延遲、交互頻繁
選用合適的數(shù)據(jù)編碼
而布卡直播作為音視頻交互技術(shù)的先行者，布卡是國內(nèi)首家將H.265編碼技術(shù)應(yīng)用于在
在線教育行業(yè)的直播平臺(tái)。在有效降低寬帶的情況下，音頻傳輸實(shí)現(xiàn)1080p的高質(zhì)量，400毫秒的低延遲，做到不卡頓、不掉線、不延時(shí)。
在音視頻傳輸穩(wěn)定、延時(shí)等方面，布卡核心是用的UDP，自己設(shè)計(jì)了一套基于UDP的低延遲解決方案，在優(yōu)先保證音頻的基礎(chǔ)上，根據(jù)網(wǎng)速給出合適的畫質(zhì)，對(duì)于畫面的切換，布卡創(chuàng)始人張璽輝表示目前的延時(shí)已經(jīng)控制到200ms-400ms之間。同時(shí)UDP音頻抗丟包，大概在30%到50%，視頻丟包在10%到20%是看不出來的。
直播的延時(shí)與卡頓是分析直播業(yè)務(wù)質(zhì)量時(shí)，非常關(guān)注的兩項(xiàng)指標(biāo)。互動(dòng)直播的場(chǎng)景對(duì)延時(shí)非常敏感，新聞體育類直播則更加關(guān)注播放的流暢度。
然而，這兩項(xiàng)指標(biāo)從理論上來說，是一對(duì)矛盾的關(guān)系——需要更低的延時(shí)，則表明服務(wù)器端和播放端的緩沖區(qū)都必須更短，來自網(wǎng)絡(luò)的異常抖動(dòng)容易引起卡頓；業(yè)務(wù)可以接受較高的延時(shí)時(shí)，服務(wù)端和播放端都可以有較長的緩沖區(qū)，以應(yīng)對(duì)來自網(wǎng)絡(luò)的抖動(dòng)，提供更流暢的直播體驗(yàn)。
當(dāng)然，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)條件非常好的用戶，這兩項(xiàng)是可以同時(shí)保證的，這里主要是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)條件不是那么好的用戶，如何解決延時(shí)與卡頓的問題。
服務(wù)器端通常有兩種技術(shù)來平衡和優(yōu)化這兩個(gè)指標(biāo)。
一是服務(wù)端提供靈活的配置策略，對(duì)于延時(shí)要求更敏感的，則在服務(wù)端在保證關(guān)鍵幀的情況下，對(duì)每個(gè)連接維持一個(gè)較小的緩沖隊(duì)列；對(duì)于卡頓要求更高的直播，則適當(dāng)增加緩沖隊(duì)列的長度，保證播放的流暢。
二是服務(wù)端對(duì)所有連接的網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行智能檢測(cè)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)狀況良好時(shí)，服務(wù)端會(huì)縮小該連接的緩沖隊(duì)列的大小，降低延遲；而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)狀況較差時(shí)，特別是檢測(cè)到抖動(dòng)較為明顯時(shí)，服務(wù)端對(duì)該連接增加緩沖隊(duì)列長度，優(yōu)先保證播放的流暢性。
小結(jié)
直播作為一種全新的實(shí)時(shí)交互形式，與諸多行業(yè)場(chǎng)景存在融合創(chuàng)新的可能性。娛樂化直播風(fēng)口的變現(xiàn)后， 是不是會(huì)輪到互聯(lián)網(wǎng)直播教育了呢？？相比傳統(tǒng)在線教育，直播教育為師生提供更好的互動(dòng)體驗(yàn)，打破傳統(tǒng)錄播課堂師生無法直接溝通、學(xué)生在無壓力情況下容易產(chǎn)生放棄心理的尷尬境地。而一個(gè)良好的課程體驗(yàn)，背后離不開技術(shù)的支撐。如何滿足教育直播對(duì)低延遲、交互頻繁的要求是直播技術(shù)首要需要解決的問題。
布卡互動(dòng)全新上線~
每個(gè)老師都會(huì)用的教育直播平臺(tái)。你提供完美的教育直播解決方案：
多
支持多種教學(xué)場(chǎng)景
1. 萬人直播公開課，適用于網(wǎng)校教學(xué)，大型機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
2. 一對(duì)一教學(xué)，適用于 K12多學(xué)科、線上英語口語培訓(xùn)、職業(yè)教育、留學(xué)培訓(xùn)。 3. 小班課模式支持一對(duì)六視頻輪播，多人同時(shí)在線視頻，適用于小范圍企業(yè)培訓(xùn)，K12 和英語口語教學(xué)。 4. 雙師課堂，線上老師授課，線下老師維持紀(jì)律，從而擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)范圍。
目前布卡教室支持 Windows、Mac、iOS、Android、Web、微信 HTML 5 六個(gè)平臺(tái)終端。完美適配不同用戶的設(shè)備及使用習(xí)慣。
強(qiáng)
配套功能強(qiáng)大
課堂管理
在授課過程中，若有學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律，影響他人學(xué)習(xí)，授課老師可在通訊錄對(duì)該學(xué)生或多位學(xué)生進(jìn)行聊天禁言，禁音，禁視頻，移出等操作，從而保證課堂秩序。
畫筆即時(shí)同步
授課老師使用畫筆和文字工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時(shí)，畫筆所拖動(dòng)的軌跡與學(xué)生端實(shí)時(shí)同步。
PDF 預(yù)加載功能
當(dāng)授課老師上傳并打開 PDF／PPT 文件時(shí)，布卡教室會(huì)針對(duì)該文件進(jìn)行預(yù)加載，以確保翻頁顯示的流暢性。 實(shí)時(shí)視頻質(zhì)量監(jiān)控
授課老師在布卡系統(tǒng)中可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)測(cè)速，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)延遲情況匹配最優(yōu)線路，不論老師和學(xué)生在什么地方上課，均可通過網(wǎng)絡(luò)測(cè)速，匹配最優(yōu)線路，保障最優(yōu)質(zhì)的課程體驗(yàn)。
優(yōu)
性價(jià)比更高的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
在本次新功能發(fā)布的同時(shí)，布卡也將計(jì)費(fèi)模式統(tǒng)一為貼合大眾的秒級(jí)收費(fèi)（3元／小時(shí)），此法對(duì)教育機(jī)構(gòu)／授課老師來說，新版的計(jì)費(fèi)模式擁有更高的性價(jià)比。
在服務(wù)上布卡增加了免費(fèi)試用的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，并針對(duì)專業(yè)版用戶開通了 VIP 客戶經(jīng)理保障服務(wù)，確保授課老師可以 7*24 小時(shí)無障礙使用布卡平臺(tái)。
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