DPHS

C語言設計實驗報告

實驗項目:循環結構實驗

姓名:杜鵬 實驗地點：一教524 實驗時間：5.6

一、實驗目的與要求

1、熟練的掌握for,while,dowhile循環結構。

2、對for，while循環的嵌套加以練習。

二、實驗內容

實驗一

1不知如何使用conio.h的使用

2）實驗代碼

  #include<stdio.h>
  #include<conio.h>
  main()
  {
      int n,k,s=0;
      printf("請輸入一個整數:");
      scanf("%d",&n);
      for(k=1;k<=n;k++)
      {
              s=s+k;
	      printf("%d\t",s);
       } 
  }

3）問題分析

發現在有無#include conio.h的情況下，兩種結果是一樣的。

實驗二

1對于while里面的條件語句的不清晰。不知如何下手。

2）實驗代碼

  #include<stdio.h>
  #include<conio.h>
  main()
  {
      float x,max,min;
      printf("Please input scores:");
      scanf("%f",&x);
      max=min=x;
      while(x>0)
      {
		      if(x>max) max=x;
              if(x<min) min=x;
               scanf("%f",&x);
      }
      printf("\nmax=%.2f\nmin=%.2f\n",max,min);
  }

3）問題分析

首先就應該判定在while語句中x是否大于0，然后在分別比較。

實驗三

1未能在運算時把n轉化為浮點型

2）實驗代碼

  #include<stdio.h>
  main()
  {
      float sum,value;
      int n;
      printf("請輸入value:");
      scanf("%f",&value);
      sum=0.0;
      n=0;
      do{
	      ++n;
	      sum+=1.0/(float)n;
      }
      while(sum<value);
      printf("n=%d",n);
   } 

3）問題分析

首先我們要知道do while循環是先執行語句后判斷條件的的。

實驗四

1對于gerchar的認知不夠，以及在for循環中的while內的條件不知是什么。

2）實驗代碼

  #include<stdio.h>
  main()
  {
      char c;
      int k,data;
      data=0;
      for(k=0;k<4;k++)
      {
	      while(k<4)
	      {
		      c=getchar();
		      if(c>='0' && c<='9')
		      break; 
	      }
	      if(k==0)
	      data+=(c-'0')*1000;
	      if(k==1)
	      data+=(c-'0')*100;
	      if(k==2)
	      data+=(c-'0')*10;
	      if(k==3)
	      data+=(c-'0');
      }
      printf("Data=%d ",data);
   } 

3）問題分析

getchar就是從鍵盤上獲取一個字符，然后判斷這個字符是否是大于'0'小于'9'然后就根據下面的條件運算得到結果。

實驗五

1for循環的嵌套問題，主要是看是否需要大括號

2）實驗代碼

      #include<stdio.h>
  main()
  {
      int m,n,k,s;
      printf("各種馱法如下:\n");
      for(m=1;m*3<=100;m++)
	      for(n=1;n*2<100;n++)	
		      for(k=1;k/2<=100;k++) 
		      if((3*m+2*n+k/2)==100 && (m+n+k)==100 && (k%2==0))
    	      printf("大馬%3d匹；中馬%3d匹；小馬%3d匹。\n",m,n,k);			
  }

3）問題分析

對于條件可能會弄錯，以及對于小馬是否是偶數上需要確定。即k%2==0

實驗六

199乘法表的代碼，主要就是注意他的行和列的需求來進行解答

2）實驗代碼

   #include<stdio.h>
   main()
   {
       int a,b,c;
       for(a=1;a<=9;a++)
       {
	       for(b=1;b<=a;b++)
       printf("%d ",a*b);
       printf("\n");
       }
   }

3）問題分析

n行只有n列，所以在內循環當中就要考慮到變量的條件范圍。

實驗七

1對于counter的使用不夠熟練，以及對counter的理解不夠深。

2）實驗代碼

  #include<stdio.h>
  main()
  {
      int i,j,counter=0;
      i=11;
      for(;i<100;i+=2)
      {
	      for(j=2;j<=i-1;j++)
          if(i%j==0)
 	      break;
	      if(counter%10==0)
	      printf("\n");
	      if(j>=i)
	      {
		      printf("%6d",i);
		      counter++;
       } 
      }	
  }

3）問題分析

counter%10指的是每輸入10個數換行。

三、實驗小結

1、對于循環語句的掌握程度自己還是有所欠缺。應該多多訓練，能夠快速的上手。

2、對于循環語句中的條件的使用上，尤其是在嵌套語句中