摘要： 從大概小學3年級在云南的時候我就意識到了自己專注度的下降，那時是覺得曾經小時候其他小朋友在我旁邊玩，我在那里寫作業感受不到他們在玩耍，但在云南就有時就很難全身心專注其中了，然后就是到了初中，我初二時由于作業量的提升，加上課堂上講的東西已經掌握，我開始嘗試上課寫作業，這讓我的專注力大大降低，我曾經是想 閱讀全文