一、基本情況

(1.1)請(qǐng)回望第一次作業(yè)，你對(duì)于軟件工程課程的想象對(duì)比開篇博客你對(duì)課程目標(biāo)和期待，“希望通過(guò)實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)的能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”，對(duì)比目前的所學(xué)所練所得，在哪些方面達(dá)到了你的期待和目標(biāo)，哪些方面還存在哪些不足，為什么？
回顧開篇博客，最初我最期待能夠做出一個(gè)項(xiàng)目、與隊(duì)友的分工合作，期待編程能力的提升、軟件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，與團(tuán)隊(duì)不斷磨合，自己所見所學(xué)所想真正運(yùn)用到自己的作品中，將感興趣的東西進(jìn)一步提升，不止停留于表面。
整個(gè)軟件工程課程中，貫徹著軟件項(xiàng)目管理的思想。通過(guò)組隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的開發(fā)，讓我對(duì)于未來(lái)工作中的協(xié)作開發(fā)有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，開發(fā)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都將會(huì)讓我在以后的工作中更好地融入團(tuán)隊(duì)，高效率地進(jìn)行協(xié)作開發(fā)。在認(rèn)識(shí)軟件項(xiàng)目管理和提高協(xié)作開發(fā)能力都達(dá)到了我的期待和目標(biāo)。
但明顯的不足是，自己寫的代碼質(zhì)量值得商榷。即便課程包含項(xiàng)目測(cè)試的過(guò)程，但由于時(shí)間的緊迫，項(xiàng)目開發(fā)的難度較大，無(wú)法編寫出高質(zhì)量的代碼。很多時(shí)候沒有考慮到代碼的性能，而是想著加快開發(fā)的進(jìn)度。

(1.2)總結(jié)這門課程的實(shí)踐總結(jié)和給你帶來(lái)的提升：
非測(cè)試組

在軟工實(shí)踐課程當(dāng)中我編寫了3000行代碼。

軟工實(shí)踐的各次作業(yè)分別花費(fèi)的時(shí)間：

講述令你印象最深刻一次作業(yè)？為什么這次作業(yè)令你影響深刻？
項(xiàng)目Alpha沖刺最讓我印象深刻。作為前端開發(fā)人員，我們需要用到Echarts和vue框架來(lái)做出可視化的數(shù)據(jù)圖，這些相關(guān)的知識(shí)要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和學(xué)習(xí)才能掌握。

在軟件工程課程上花費(fèi)的時(shí)間（預(yù)計(jì)花費(fèi)時(shí)間參考：同時(shí)貼出開篇博客“你打算平均每周拿出多少個(gè)小時(shí)用在這門課上”的回答）

介紹學(xué)習(xí)到的新技術(shù)或生產(chǎn)力工具以及它們給你帶來(lái)了哪方面的作用？
原型開發(fā)：墨刀

版本控制：Git

接口文檔：Swagger

性能測(cè)試： JProfiler 騰訊壓測(cè)大師

前端框架： Vue2.0

其他方面的提升。
1.收獲了多次在小組成員面前展示自己的想法、思考、答辯的機(jī)會(huì)。
2.對(duì)軟件工程的思想有了自己的切身體會(huì)，明白了一個(gè)項(xiàng)目有必要的規(guī)范文檔做支撐的必要性。
3.收獲了與一個(gè)10人團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作的寶貴經(jīng)歷

二、總結(jié)與收獲

非測(cè)試組：個(gè)人或結(jié)對(duì)或團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)+實(shí)例/例證結(jié)合的分析。
一個(gè)項(xiàng)目的完成是這個(gè)項(xiàng)目的所有成員共同努力的結(jié)果。同樣的，一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)也必然是離不開所有成員的互相溝通，不管是組長(zhǎng)與組員的溝通還是組員之間的相互溝通都十分的重要。相互溝通可以更好的制定好開發(fā)規(guī)范，以及各個(gè)模塊的分工協(xié)作。只有良好的溝通了在開發(fā)期間才能夠事半功倍。
在Alpha沖刺初期，我們前端團(tuán)隊(duì)因?yàn)闆]有做好溝通，導(dǎo)致了前端開發(fā)的進(jìn)度緩慢，以及每個(gè)人的工作量差別較大。

三、致謝

這學(xué)期下來(lái)，你最感謝的人是誰(shuí)？有什么話想要對(duì)TA說(shuō)呢？
我最感謝的是我們字節(jié)不跳動(dòng)組的蔡煒鑫同學(xué)。我想說(shuō)我希望自己也能像你一樣能夠很積極地去學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，提高自己的前端開發(fā)水平。