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      逍遙自在學C語言 | 指針函數與函數指針

      前言

      在C語言中,指針函數和函數指針是強大且常用的工具。它們允許我們以更靈活的方式處理函數和數據,進而擴展程序的功能。

      本文將介紹指針函數和函數指針的概念,并講解一些常見的應用示例。

      一、人物簡介

      • 第一位閃亮登場,有請今后會一直教我們C語言的老師 —— 自在。

      • 第二位上場的是和我們一起學習的小白程序猿 —— 逍遙。

      二、指針函數

      • 指針函數是返回指針的函數,它的聲明和定義與普通函數類似,但返回類型是一個指針類型。

      • 指針函數可以用于返回數組、字符串或動態分配的內存等。

      • 示例代碼

      #include <stdio.h>
      
      int* getArray() {
          static int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};
          return arr;
      }
      
      int main() {
          int* ptr = getArray();
      
          printf("Array elements: ");
          for (int i = 0; i < 5; i++) {
              printf("%d ", ptr[i]);
          }
      
          return 0;
      }
      
      • 在上面的示例中,getArray()函數返回一個指向靜態整數數組的指針

      • main()函數中,我們通過指針訪問并打印數組的元素

      • 輸出結果

      Array elements: 1 2 3 4 5
      

      三、函數指針

      • 函數指針是指向函數的指針變量。

      • 通過函數指針,我們可以將函數作為參數傳遞給其他函數、在運行時動態選擇要調用的函數等。

      • 示例代碼

      #include <stdio.h>
      
      /* 加法運算 */
      int add(int a, int b) {
          return a + b;
      }
      
      /* 減法運算 */
      int subtract(int a, int b) {
          return a - b;
      }
      
      void calculate(int (*operation)(int, int), int a, int b) {
          int result = operation(a, b);
          printf("Result: %d\n", result);
      }
      
      int main() {
          int x = 10, y = 5;
      
          calculate(add, x, y);
          calculate(subtract, x, y);
      
          return 0;
      }
      
      • 在上面的示例中,calculate()函數接受一個函數指針參數operation,該參數指向一個具有兩個整數參數和整數返回值的函數。

      • main()函數中,我們使用calculate()函數來執行加法和減法運算。

      • 運行結果

      Result: 15
      Result: 5
      

      四、指針函數的應用

      指針函數在以下情況下特別有用:

      • 動態分配內存:指針函數可以返回動態分配的內存,允許在運行時靈活地分配和釋放內存。

      • 返回數組或字符串:通過指針函數,可以方便地返回數組或字符串,而無需將它們作為函數參數傳遞或使用全局變量。

      • 示例代碼

      #include <stdio.h>
      #include <stdlib.h>
      #include <string.h>
      
      char* createString() {
          char* str = (char*)malloc(sizeof(char) * 10);
          strcpy(str, "Hello");
          return str;
      }
      
      int main() {
          char* ptr = createString();
          printf("String: %s\n", ptr);
          free(ptr);
      
          return 0;
      }
      
      • 在上面的示例中,createString()函數動態分配了一個大小為10的字符數組,并將字符串"Hello"復制到該數組中。

      • 然后,它返回該數組的指針。在main()函數中,我們打印并釋放該字符串。

      String: Hello
      

      五、函數指針的應用

      函數指針具有以下應用場景:

      • 回調函數:函數指針可用于實現回調機制,其中一個函數作為參數傳遞給另一個函數,并在需要時被調用。

      • 運行時函數選擇:函數指針允許根據運行時的條件選擇要調用的函數,從而實現動態的程序行為。

      • 示例代碼

      #include <stdio.h>
      
      void greet_english() {
          printf("Hello!\n");
      }
      
      void greet_spanish() {
          printf("Hola!\n");
      }
      
      void greet_french() {
          printf("Bonjour!\n");
      }
      
      int main() {
          int choice;
      
          // 聲明函數指針,并初始化為NULL
          void (*greet)() = NULL;
      
          printf("請選擇要使用的語言:\n");
          printf("1. 英語\n");
          printf("2. 西班牙語\n");
          printf("3. 法語\n");
          printf("\n請輸入對應的數字:");
          scanf("%d", &choice);
      	printf("\n");
          // 根據用戶的選擇設置函數指針
          if (choice == 1) {
              greet = greet_english;
          } else if (choice == 2) {
              greet = greet_spanish;
          } else if (choice == 3) {
              greet = greet_french;
          } else {
              printf("無效的選擇!\n");
              return 0;
          }
      
          // 如果函數指針不為NULL,則調用相應的函數
          if (greet != NULL) {
              greet();
          }
      
          return 0;
      }
      
      
      • 在這個例子中,我們定義了三個不同的打招呼函數:greet_englishgreet_spanishgreet_french
      • main函數中,我們聲明了一個函數指針greet,并將其初始化為NULL
      • 用戶可以選擇要使用的語言,然后根據選擇將函數指針greet設置為相應的函數地址。
      • 最后,如果函數指針不為NULL,則調用相應的函數。
      • 運行結果
      請選擇要使用的語言:
      1. 英語
      2. 西班牙語
      3. 法語
      
      請輸入對應的數字:3
      
      Bonjour!
      

      小結

      通過這篇文章,我們學會了

      1、指針函數的概念

      2、函數指針的概念

      3、指針函數的應用

      4、函數指針的應用

      ??歡迎各位 ??點贊 ?收藏 ??評論,如有錯誤請留言指正,非常感謝!

      posted @ 2023-06-21 16:30  知微之見  閱讀(398)  評論(0)    收藏  舉報
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