自我介紹+軟工5問
| 這個作業屬于哪個課程 | https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-34 |
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| 這個作業要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-34/homework/13228 |
| 這個作業的目標 | 提升自己的實踐能力與表達能力,學習與使用github,學習使用Markdown排版進行隨筆的編寫,更好地展現自己 |
自我介紹
? 我是李思危,我是一名普通的學生,在學習的道路上,沒有什么特別的經歷,可能和多數人一樣,平時在課堂上聽聽課,完成老師要求,課后自己學一些感興趣的方向就沒了。
? 而在學習之余,我有很多的興趣愛好,我喜歡足球,喜歡游戲,喜歡動漫,喜歡旅游。
?足球
? 我從小就喜歡足球,雖然球技很菜,但我還是經常去踢球,偶爾也會幻想自己是xx球星,在足球場上大顯身手。
? 上了大學之后,結交了一群熱愛足球的朋友,我們經常一起去踢球,風雨無阻。我喜歡那種在綠茵場上飛奔的感覺,光是想象一下那種在陽光下的草地上帶球過人、射門的景象,都令我熱血沸騰。
(和朋友風雨無阻踢球,圖里沒有我,因為我是拍照的)
除此之外,我們還經常去看足球比賽,去年12月,去深圳看了場國足,雖然是0比3慘敗,但是現場觀賽那種鋪天蓋地的吶喊聲還是深深震撼了我,哪怕國足深處低谷,還是有無數的球迷支持著,熱愛著,這也是足球的魅力所在
(現場觀賽與電視直播的感覺完全不一樣)
??游戲
平時除了學習,我還會玩玩游戲,最喜歡的游戲是《艾爾登法環》,已經玩了快三百小時了。
我喜歡法環中的戰斗風格和場景,完全符合了我對于奇幻作品中的戰斗的想象,使用眼花繚亂的魔法禱告和各種千奇百怪的武器流派與敵人戰斗,緊張的同時又酣暢淋漓,戰斗,爽!
(前有絕景)
軟工5問
1.學習了這門課,我能成為架構師嗎?
2.需求分析在軟件工程中扮演什么角色?
3.一個軟件的開發,從開始到完成,需要經過哪些步驟?
4.如果在軟件開發中,有需求的變更,需要如何建立一套變更控制流程,確保變更的合理性和對項目計劃的影響最小化?
5.面對不斷變化的技術棧和市場需求,軟件工程師應如何保持技能更新并適應行業變化?
我想收獲
- 我想在學習理論知識的同時進行實踐,能夠在學習軟件設計的同時動手寫一些小的項目來練習
- 我想學習到扎實的理論基礎,鍛煉自己的思維能力
- 收獲一個高分的期末,讓自己滿意地結束一門科目的學習
附錄

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