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1.本周學習總結 ============================================= ~~~ 棧和隊列的學習還是比較好理解的,就是實際寫起代碼來困難。通過老師上課展示的源代碼,在做pta時照著葫蘆畫瓢,稍微能有一些理解。這周收獲最大的就是知道刪除棧和隊列元素之后需要返回棧頂和
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1.本周學習總結 ============== 1.1思維導圖 1.2認識及學習體會 ~~~ 這章內容總體感覺并不難,基本設計思路和鏈表的做法挺像的,但是順序表與數組的做法會更相似一點。在查找元素方面,順序表是比鏈表更方便的,但在刪除和插入元素上,鏈表的優勢則很明顯,順序表需要移動數組,在時間復雜度
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1.思維導圖及學習體會 ======================== 1.1第一章緒論知識點思維導圖 1.2 學習體會 ~~~ 這次大作業,我以為挺簡單的,因為代碼量總體不大,但實際動手做起來還是挺耗時間的。首先還是對C++的語法不夠熟悉,其次就是自己的編程量還不夠,碰到問題不能夠自己獨立地解決
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1.本章學習總結 ============== 1.1思維導圖 1.2.本章學習體會 ~~~ 結構體的學習,明白哪個變量屬于哪里,好像不是那么地難。pta上面的幾題練了一下,似乎有點感覺了。文件,目前只會比較簡單的讀寫,打開文件什么的。終歸一點,還是基礎不夠扎實。大作業的完成需要建項目,代碼是打出來
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1.本章學習總結 ============== 1.1 思維導圖 1.2 本章學習體會及代碼量學習體會 1.2.1 學習體會 ~~~ 換個說法吧,后面的博客,每次都說好難好難也不好。(不過也是事實) 指針,我稍微會用的就是和數組有關聯的那一部分。拿著自己寫的題目去問同學,他說我指針用的太過了,也的確
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1.本章學習總結 1.1 思維導圖 1.2 本章學習體會及代碼量學習體會 1.2.1 學習體會 ~~~ 數組,沒前面的那么容易學。一開始覺得嵌套循環難,后來覺得函數調用什么的一臉蒙蔽,現在數組又總是各種錯誤,尤其在螺旋方陣那一題,簡直無從下手。初學指針,還竟然上課都聽得傻了,于是趕緊去見見翁凱老師,
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1.本章學習總結 ============== 1.1 思維導圖 1.2 本章學習體會及代碼量學習體會 1.2.1 學習體會 ~~~ 本周函數的學習,說難也難,要知道 局部變量 , 全局變量 , 靜態變量 的適用范圍,有的時候,一不小心就會搞錯。說簡單也算簡單,就是函數聲明,定義和調用,運用函數就是
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1.本章學習總結 1.1 思維導圖 1.2 本章學習體會及代碼量學習體會 1.2.1 學習體會 ~~~ 循環題比之前順序分支結構更難些,需要花的時間也更多。有的時候,一個題目就可以花上幾個小時去調試,比如龜兔賽跑,打印空心菱形這些稍微更復雜的情況。老師講解過的題,當時懂了,過后還是會忘記,必須自己馬
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c語言 第一次作業,分支,順序結構 =========== 1.1思維導圖 ========== 1.2 本章學習體會及代碼量學習體會 ========== 1.2.1 學習體會 ~~~ 一星期下來,接觸了順序結構和分支結構,雖然這些東西在暑假都已經自學完了,但是畢竟有點久了,有些細節問題,比如sw
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c語言 第0次作業 =============== 1. 你對網絡專業或者計算機專業了解是怎樣 ? 網絡工程是指按計劃進行的以工程化的思想、方式、方法、設計、研發和解決網絡系統問題的工程。在報考的時候選擇網絡工程,是因為伴隨著網絡的發展,中國市場對IT人才的需求越來越大,而大學正式向市場輸出最多這方
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