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摘要： 這兩天還沒進(jìn)行個人開發(fā)部分，由我們團(tuán)隊(duì)開完團(tuán)隊(duì)會議后，一起進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫表以及項(xiàng)目原型和技術(shù)原型分析。 以上也是我們從中遇到的主要問題，由于項(xiàng)目邏輯相比較之前接觸的較為復(fù)雜，并且數(shù)據(jù)庫也是由我們第一次分析設(shè)計(jì)，整理上還是有難度的，總之初步的設(shè)計(jì)大體完成，希望在之后的開發(fā)過程中能找到問題，逐步 閱讀全文

摘要： 個人作業(yè)——03 今天實(shí)現(xiàn)了第二階段的部分，我分成了兩個角色，老師和學(xué)生（這里我把第一階段部分功能分給學(xué)生，第二階段是老師的） 以下是匯總列表查詢學(xué)生的每日任務(wù)，可以關(guān)鍵詞（學(xué)號，計(jì)劃名稱）查詢，點(diǎn)擊每一條記錄查看詳細(xì)信息 至于第三個功能，目前還沒有思路實(shí)現(xiàn)（因?yàn)閿?shù)據(jù)庫表建的有些問題一開始） 閱讀全文