摘要：
才學(xué)倍增，感覺這個東西好難懂，做了洛谷P4155 [SCOI2015] 國旗計劃，有了一些思考吧 這題也簡單，排序之后就是典型的區(qū)間貪心，當我還在傻傻的一個個枚舉的時候，才發(fā)現(xiàn)這道題的標簽倍增 這倒是點醒我了，倍增的作用到底是什么，我現(xiàn)在把它理解成了一個和二分差不多的一個降log的區(qū)間查詢，本質(zhì)上是 閱讀全文
posted @ 2025-07-30 21:29
七月封陽
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